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Je vais me permettre de venir y mettre mon petit grain de sel, parce que c'est une question sur laquelle on va forcément finir par buter si on s'intéresse au roleplay.

Donc, pour être synthétique : Peut-on interdire par le roleplay le gameplay d'un joueur ?

Non.

Un parallèle intéressant est à faire. Imaginez un groupe d'enfants qui jouent aux cowboys et aux indiens dans une cour de récré.
Un des enfants "meurt" mais refuse de se coucher à terre pour faire semblant d'être mort, quelle sont les possibilités ?
- On peut tenter de le raisonner
- On peut tenter d'arrondir les angles de l'histoire : "Un médecin va venir te sauver avant que tu meure"
- On lui demande de se retirer du jeu (le plus chaotique, clairement, car la probabilité de refus est grande)
Mais le plaquer à terre (ok, je fais un peu de démagogie là...), ce n'est pas une solution, du moins pas viable.
Et -point important- les enfants n'oublieront pas, que quand ils ont joué la dernière fois, certains n'ont pas voulu jouer pleinement...

Comme certains l'ont expliqué avant ici -et bien- la clé à ce genre de problématique, c'est le dialogue HRP.
Arrangez-vous ! "Quel est la décision la plus logique en terme de roleplay ? Quels sont les retournements possibles pour éviter les censures gameplay que tu ne souhaites pas t'imposer ?".
De une, ce genre de dialogue aide beaucoup à se détacher de son propre personnage, ce qui est quelque chose de très sain, car les inimitiés roleplay peuvent malheureusement devenir confuses en HRP si on y met trop de coeur.
De deux, il faut savoir aussi prendre en compte la liberté de l'autre : Il joue si il veut, et on ne pourra pas l'obliger à jouer jusqu'au bout. Mais si il se retire pendant le jeu parce que cela ne se passe pas comme il le voulait, il devra en payer les conséquences : On ne voudra plus jouer avec lui.

On est ici entre adultes (des enfants avec des cartes bleus) qui ont envie de jouer, les animateurs/CSR sont là pour nous apporter du contenu de jeu et faire respecter des règles précises de gameplay nécessaires au jeu en communauté. Ils peuvent avoir un rôle de médiateur, mais pas punitif :
L'instituteur puni l'enfant qui en frappe un autre, mais pas celui qui refuse de jouer, il essaiera plus de lui parler si ça devient problématique avec les autres enfants. Il peut aussi "intervenir" dans le jeu des enfants, pour arrondir les angles de l'histoire.

Bref, l'organisation de cette réponse est très chaotique, mais bon, l'essentiel de ce que je voulais dire est là...

Sur ce, bonne récré !

PS : Prem's sur les indiens.